Согласно плана работы отдела математики 13 апреля 2016 года на базе Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования состоялся семинар для руководителей методических объединений учителей математики, методистов МК(Ц) городов (районов) по теме «Особенности подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в условиях перехода к государственным образовательным стандартам».

Целью мероприятия было оказание научно-методической и практической помощи участникам семинара по вопросам окончания учебного года и проведения государст ... Читать дальше »

Обращаем Ваше внимание, что в разделе "ГИА" опубликованы контрольные измерительные материалы с изменениями для проведения государственной итоговой аттестации по математике в общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики.

В соответствии с планом работы Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования на 2016 год, в целях выявления и поддержки одаренных и талантливых детей, их дальнейшего интеллектуального развития и профессиональной ориентации, углубления знаний в области математики, совершенствования самообразовательной компетентности обучающихся с 12 апреля по 27 мая 2016 года проводится Республиканский конкурс «Волшебство математики».

Приглашаем обучающихся 7-11-х классов общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики принять участие в конкурсе.

... Читать дальше »

Отдел математики Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования сообщает о том, что научно-методический семинар состоится 13 апреля 2016 года в 10-30 по адресу г. Донецк, пр. Мира, дом 10, ауд.2.

Регистрация с 10.00 до 10.30.

Приглушаются методисты, руководители методических объединений учителей математики.

Конкурс «Карта сокровищ» сосредоточен на точных и алгебраических задачах, строгих и формальных рассуждениях, раскрывающих красоту и стройность математики.

Особенностью современного этапа развития образования является ведущая роль умственной деятельности. Сегодня одна из важнейших задач в образовании состоит уже не в том, чтобы обеспечить обучающихся багажом знаний, а в том, чтобы привить умения, позволяющие им самостоятельно добывать информацию и активно включаться в творческую, исследовательскую деятельность, т.е. обучение и развитие обучающегося происходит в процессе его собственной деятельности.

Использование технологии развития критического мышления на уроках математики развивает у обучающих логическое мышление, алгоритмическую культуру, критическое мышление, умение проводить исследование, решать проблему, ... Читать дальше »

Естественнонаучное и математическое образование в современном образовательном пространстве становится ведущей частью общего образования. Те знания, которые учащиеся приобретают при изучении школьных дисциплин, формируют в первую очередь их мировоззренческую позицию, способствуют становлению их жизненных устремлений, приоритетов, независимо от того, кем они станут в жизни, какую профессию получат, какое социальное и экономическое положение займут. Образование дает основу для практических компетентностей, помогающих занять в обществе достойное место, способствует самореализации, а отсюда и общественному прогрессу. 

В связи с этим Донецкий ... Читать дальше »

С предварительными результатами можно ознакомиться на данном сайте в разделе "Олимпиада по математике", сайте центра дистанционного обучения Донецкого РИДПО во вкладке "Республиканская олимпиада школьников".